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치과 구역의 방사선 피폭선량을 줄이기 위한 교육 주기 단축은 부적절하고, 최대 1년 이상으로 개선해야만 한다는 주장이 나와 눈길을 끈다.

대한치과의사협회 치과의료정책공무원(원장 김영만, 이하 정책공무원)은 치과 방사선 학습 주기에 대한 적절성을 이해하기 위해 ‘치과 진단용 방사선 교육 주기 개선을 위한 동향 조사’ 테스트를 진행했고 실험 결과를 토대로 이슈리포트를 발행했었다.

지난 5월 질환케어청은 국민과 방사선 관계 업무자의 피폭선량을 줄이고 건강보호를 위한 안전케어책임자의 인식개선을 이유로 진단용 방사선 안전관리책임자 실습(이하 방사선 학습)을 개원 후 3회에서 매 6년마다 주기적 이수로 변경한 바 있을 것이다.

이번 연구는 정책공무원 진승욱 테스트조정실장(치협 정책이사)을 중심으로 내부 공무원들이 진행했고, 주요 말은 방사선 교육에 대한 국내외외케이스와 국민과 관계 근로자의 치과방사선 피폭선량을 살펴보았다. 초안 마련 후 대한영상치의학회 민창기 교수(전북대 치대 영상치의학) 등의 감수 절차를 거쳐 최후 완성했다.

연구 결과의 말을 인용하면 미국, 캐나다, 영국, 독일, 일본의 사례를 살펴봤을 때, 위험성 높은 원자력, 산업방사선의 실습이 1~5년의 주기를 가진 것과 틀리게 치과 진단용 방사선 실습의 주기를 따로 규정하고 없으며, 1년 주기로 교육을 시행하는 국가는 없었다.

더불어 일반 국민의 치과방사선 피폭선량은 국내외 0.013mSv, 미국 0.048mSv, 영국 0.009mSv 등으로 낮았고, 치과 근로자의 피폭선량 역시 타 직업군보다 더욱 낮았으며, https://en.search.wordpress.com/?src=organic&q=의정부치아교정 국외에서도 똑같은 결과였다.

더불어 상대적으로 위험성이 낮은 진단용 의료방사선에 대한 규제가 강해 간소화할 필요가 있고, 방사선 방호와 선량관리를 위한 방안으로 학습 주기의 조정보다 모니터링, 기기 품질관리 등 방사선 환경 개선 및 관리 부분의 확대를 제언했다.

실험를 주도한 정책연구원 진승욱 연구조정실장은 “정부에서 교육 주기를 변경할 때 모자라지 않은 검토가 있었는지, 파악관계자의 의견은 충분하게 반영된 것파악 의문을 가지고 요번 테스트를 실시하였다. 비슷한 단어의 반복적인 학습으로 피폭선량을 감소시키기보다 실질적인 의료기관의 방사선 방호를 케어할 수 있는 부분이 강화돼야 완료한다”고 강화하였다.

치협은 교육 주기 개선과 부적절히 강한 규제를 완화하기 위해 노력할 계획이다. 김영만 정책공무원장은 “당장 내년부터 변경된 학습 주기 적용으로 우려의 목소리가 높다고 느끼고 있을 것이다. 회원들의 고충을 덜 수 있는 다양한 공부 사업을 추진하는데 매진하겠다”며 대부분인 호기심을 당부했다.

더불어 요번 이슈리포트는 양주교정치과 방사선 실습 현안에 관심을 가질 수 있도록 치과의사 사원들에게 이메일로 배포됐고, 이슈리포트와 실험보고서는 정책연구원 홈페이지에서 확인할 수 있을 것입니다.